Lokal kompetanseutviklingsplan for Etnedal skule 2006/2007

KOMPETANSE:
Bruk av digitale arbeidsverkty:
1. Tiltak:
Teamvise økter med handsaming av bilete og lydfiler.
Individuell hjelp og oppfølgjing av den einskilde databrukar.
2. Omfang:
Alle lærarar.
Inspektør og ressurspersonar hjelper dei som har behov.

Læringsplattformen "It`s learning":
1. Tiltak:
Kurs og rettleiing i å opprette digitale elevmapper. (Følgje eigen prosjektbeskriving)
2. Omfang:
Ressurspersonane ved skulen held felles kurs i starten av skuleåret. Gjev deretter teamvis eller individuell rettleiing undervegs i arbeidet.

Tilpassa opplæring og elevsyn:
1. Tiltak:
Teamvise diskusjonsøkter og vidare arbeid i plenum. Målet er å finne ein ny, felles læringsplattform for skulen.
2. Omfang:
Alle lærarane og assistentane.

Læringsstilar:
1. Tiltak:
Vidare kursing i kartlegging av elevar og samarbeid om å lage undervisningsmateriell.
2. Omfang:
Våre lokale ressurspersonar kursar alle.

Basisfag:
Norsk: Grunnleggjande lese- og skriveopplæring.
Matematikk
Framandspråk: Fagdidaktiske kurs.
1. Tiltak:
Finne egna kurs.
2. Omfang:
Dei lærarande som har behov melder desse til ledelsen.

Musikk og Kunst- og handverk:
1. Tiltak:
Arbeide for å få opp skulen sin samla kompetanse i desse faga. Faglærarmøte og kurs.
2. Omfang:
Lærarar som underviser i desse faga.

Andre tema:
Åtferdsvanskar
Funksjonshemmingar
1. Tiltak:
Finne egna kurs.
2. Omfang:
Dei lærarane som har meldt behov.