Bildebehandling

Fortløpende notater 28.11.07
Nord-Aurdal ungdomsskole:

GIMP: har mye tilfelles med photoshop. Kan være litt innvikla å bruke; er en del å sette seg inn i. Dersom vi skal bruke det til de "enkleste" funksjonen, er det et greit program. Og det beste er at det er GRATIS..... Klikka og prøvde litt, og fant fort ut at dette må vi sette oss bedre inn i før det skal presenteres for elevene. Regner med at de tar det like fort (helst fortere....;)

I forhold til brenneprogram er det også interessant å finne et gratisprogram som fungerer bra. Har vært inne på nettet og snoka litt, og fant DeepBurner. Skal se litt på om dette kan være et program som kan brukes i stedet for Nero som jeg bruker privat.

Photo Story: alle skolene har brukt programmet og vist fram på samlinger. I Etnedal har 7.klasse brukt programmet mye, med veldig gode resultater. Det vi har erfart etter en del bruk, er at elevene ikke skal bruke Photo Story FOR mye; noen av elevene ble rett og slett leie! Denne arbeidsmetoden skal ikke "overforbrukes", men brukes som et metodisk innspill som skaper variasjon.

"Lekse" til neste samling: lage en ny snutt med Photo Story eller Movie Maker.

Finnlandstur

Skoleledertur til Finnland.

I forrige uke var de fleste u-skolerektorene og inspektørene fra Valdres på skoletur til Finnland. Jon Heimlid fra Vang var arrangør og guide for oss.
Vi opplevde spennende og interssante dager.

På IKT -fronten så vi følgende:
De 4 skolene vi besøkte hadde alle svært godt utbygd IKT- park.
Klasserom
Alle klasserom var utstyrt med dokumenetmater, dockingstasjon, prosjektor, høytalere, TV....Alt plassert på kateterne.
På formingsavdelingene var det enda bedre utstyrt- med scannere, fargeprintere, bærbare pc-er med netverkoppkopling. De fikk mulighet til å gjøre det vi skal arbeide med i formingsfaga mht. bildebehandling osv.
I musikkavdelingene hadde de tilsvarende godt utstyr. Elever jobba med egen og andres musikk, manipulering av musikalske tema....

Vi så bare et klasserom med smartboard. De skulle satse på dette i tida framover.

Jeg må si at jeg ble svært imponert over finsk satsing på IKT i skolene sine. Tenk om vi hadde hatt så mye fint utstyr!
Tenk om vi hadde hatt så mange "trygge" lærere mht. bruk av data.

Til ettertanke:
* Hva gjør de annerledes mht. kompetanseheving i Finnland?
* Hvorfor og hvordan "får" skolene "så" mye penger til IKT?
* Er det finnenes holdninger som vekter skole mer enn her i Norge?

Vi, som deltok, skal skrive utførlige referat med bilder, som tilslutt skal en felles presentasjon fra gruppa.

mvh. Allic i Etnedal